In mijn gastouderopvang vind ik het belangrijk dat de kinderen de kans krijgen om zich spelenderwijs binnen de eigen mogelijkheid te kunnen ontwikkelen. Daarom ben ik geen voorstander van allerlei leermethoden en volgsystemen waarbij er naar mijn idee teveel de nadruk wordt gelegd op wat het kind allemaal al moet kunnen.
- Bieden van emotionele veiligheid
- Ontwikkelen van de persoonlijke competenties
- Ontwikkelen van de sociale competentie
- Bijbrengen van normen en waarden
Als gastouder vang ik kinderen op in huiselijke sfeer. Hoe een dag verloopt, kan elke dag anders zijn, en is afhankelijk van hoeveel en welke gastkinderen er zijn, en onze eigen dagelijkse bezigheden zoals het huishouden, boodschapjes doen en eten maken.
Er wordt hier een min of meer vaste dagindeling gehanteerd. Dit is voor de kinderen een houvast; de dag heeft zo iets herkenbaars en dus vertrouwds.
Babies
Elke baby heeft een eigen ritme en er wordt zoveel mogelijk rekening mee gehouden met waar de baby behoefte aan heeft en/of wat hij/zij thuis gewend is. Het is van belang dat het ritme van hier niet teveel afwijkt van het thuisritme. Naarmate het kindje ouder wordt (vanaf plusminus één jaar), kan er langzaam toegewerkt worden naar ongeveer hetzelfde dagritme als de andere kinderen.
7:00 - 9:00
Meestal worden de kinderen gebracht tussen 7:00 en 9:00.
Tussen 7:00 en 7:30 maak ik ontbijt voor de kinderen die thuis nog niet hebben ontbeten.
De kinderen krijgen de tijd om rustig in eigen tempo te ontbijten.
De kinderen die wel al thuis hebben ontbeten of die klaar zijn met ontbijten, mogen lekker vrij spelen.
9:00 - 9:30
De kindjes krijgen fruit met iets te drinken erbij. De allerkleinsten krijgen een fruithapje. De oudere kinderen krijgen een portie fruit van één of meerdere soorten fruit.
10:00 - 11:30
De kindjes die 's ochtends nog een slaapje doen, gaan naar bed. Uiteraard kunnen de allerkleinsten ook eerder of later gaan slapen als ze dat thuis zo gewend zijn en/of als ze moe zijn.
Voor de kinderen die niet gaan slapen, zijn er een aantal mogelijkheden:
- Vrij spelen binnen en/of buiten in de tuin
- Een puzzel of een spelletje
- Een creatieve activiteit zoals kleien, plakken, knutselen, verven, kleuren, prikblok, strijkkralen, etc.
- Verhaaltje(s) voorlezen, liedjes zingen, muziek (kinderliedjes op cd) en/of dans en beweging.
- Activiteit bijv. uit het Kiki programma of iets zelf bedachts en/of themagerichts.
11:30 - 12:30 Lunchtijd
13:30 - 13:00
De kindjes die 's middags slapen, worden verschoond of gaan naar de w.c. Daarna lees ik (een) verhaaltje(s) voor.
13:00 - 15:00
De oudere kinderen gaan slapen.
15:00 - 15:30
Als de kinderen uit bed zijn, gaan we aan tafel om iets te drinken en te knabbelen.
15:30 - 17:00
Vanaf 16:00 worden er weer kindjes opgehaald. Alle kinderen krijgen, voordat ze worden opgehaald, nog een schone luier. De kinderen die er nog zijn, kunnen vrij spelen, terwijl ik een begin maak met opruimen en schoonmaken.
17:00
Indien gewenst kunnen de kindjes hier een warme maaltijd gebruiken die door de ouders is meegegeven.
17:00 - 18:00
De meeste kindjes zijn rond deze tijd al opgehaald. De kindertjes die er nog zijn, kunnen vrij spelen of mogen even tv kijken, terwijl ik met het eten bezig ben.
Eten en drinken
Eten doen we gezellig met elkaar in de keuken aan de eettafel. Met mooi weer eten we buiten aan de tuintafel of picknicken we op het grasveld. Er zijn vijf Ikea eetstoelen aanwezig. De grotere kinderen mogen op een gewone stoel zitten. Tijdens het eten en zingen we vaak liedjes, lees ik een boekje voor of praten en oefenen we woordjes m.b.v. de woordkaarten. Bij ieder eetmoment, krijgen de kinderen iets te drinken. De oudere kinderen kunnen tussendoor in de keuken drinken waar hun eigen beker staat. We eten op vaste tijden. Voor baby’s houd ik zo veel mogelijk met het schema aan van thuis. Soms zal het schema iets aangepast moeten worden. We houden rekening met kinderen die bepaalde dingen niet mogen eten vanwege geloof, dieet en/of allergie. Als uw kind een speciaal dieet heeft, dan wordt de voeding door de ouders meegegeven.
Eetmomenten
Ontbijt 7:00 - 7:30
De kindjes die voor 7:30 worden gebracht, kunnen hier ontbijten als dit van tevoren zo is afgesproken.
Ik ga er vanuit dat kinderen die na 7:30 thuis al hebben ontbeten.
Fruitmomentje 9:30 - 19:00
Ongeveer om 9:30 krijgen de kinderen vers fruit met eventueel een boterhammetje (voor de hongerige kinderen). Meestal heb ik minimaal drie verschillende soorten fruit waaruit de kinderen kunnen kiezen. Ook heb ik er vaak plakjes komkommer of snoeptomaatjes bij. Voor de babietjes maak ik een vers fruithapje.
Lunch 11:30 - 12:00/12:30
We eten fijn volkoren brood met daarop iets hartigs en soms met zoetigheid.
Tussendoortje 15:00 - 15:30
Als de kinderen uit bed komen, krijgen ze iets te eten. Dit kan zijn: een crackertje, rijstewafel, soepstengel, boterhammetje, volkoren koekje, rozijntjes, krentenbol, snoeptomaatjes of een stukje fruit/komkommer.
Snoepen
Snoep geven we de kinderen niet vaak. Met speciale gelegenheden (feest- en verjaardagen) krijgen ze een traktatie of iets toepasselijks zoals bijvoorbeeld chocolade eitjes met Pasen en kruidnootjes met Sinterklaas.
Knutselen doen met kinderen vanaf plusminus anderhalf. Regelmatig probeer ik daar een momentje voor vrij te maken. We verzinnen gewoon iets om te knutselen of we maken iets wat met het thema te maken heeft. Meestal zullen we kleuren, plakken, stempelen of verven.
Knutselen is goed voor de ontwikkeling van kinderen.
- bevordert het zelfvertrouwen
- bevorderde de zelfstandigheid
- stimuleert de fijne motoriek
- zorgt voor een rustmoment
- geeft een gevoel van trots
- stimuleert het samenwerken
- stimuleert de fantasie
Uw kind wordt opgevangen in een schone, veilige en liefdevolle omgeving waar het zich thuis kan voelen en zich spelenderwijs kan ontwikkelen.
De opvang van de kinderen vindt plaats in de ruime woonkamer met aanbouw waar een gezellige speelruimte is gecreëerd, en in de tot speelruimte omgebouwde garage. Er is meer dan voldoende speel-, leer- en knutselmateriaal aanwezig voor kinderen van verschillende leeftijden.
Als het weer het toelaat kunnen de kinderen in de tuin spelen. De tuin is volledig omheind met een deur die op slot kan zodat de kinderen veilig kunnen spelen met de fietsjes, de wipwap, de zandwatertafel en ander speelmateriaal.
Slapen doen de kinderen in een apart slaapgedeelte van de tot speelruimte omgebouwde garage of boven op de 1e verdieping. De kinderen kunnen voor zover mogelijk op een aparte kamer slapen zodat ze elkaar niet wakker kunnen houden.
Als gastouder zorg ik ervoor dat de omgeving schoon en veilig is, en blijft. Er wordt regelmatig gedweild en gestofzuigd. Speelmateriaal en meubels worden regelmatig schoongemaakt, gecontroleerd en zo nodig vervangen. Mijn huis voldoet aan alle veiligheidseisen en eenmaal per jaar wordt door het gastouderbureau gecontroleerd of mijn huis nog veilig genoeg is. Ook kan ik onverwachts een bezoekje van de GGD verwachten als extra controle op o.a. de veiligheid en hygiëne.
Deze huisregels gelden bovenop het contract tussen ouders/verzorgers en gastouder, welke door beide partijen is ondertekend. Alle vraagouders wiens kinderen hier in de opvang zitten, dienen op de hoogte te zijn van mijn huisregels.
